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| “开放式”教学在《机械制图》课程中的应用 | |
| 作者姓名： | 宋长城 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔技师学院 |
| 摘 要： | "开放式"教学,源于20世纪30年代美国进步教育学派的教育主张,70年代流行于世界各国。"开放式"教学主要特点是教学过程不拘泥于固定程式,课堂设置也不是固定结构。在教学活动中,教师主要是为学生创设良好的"学习情境",为他们提供充分想象的时间和空间。实践证明,"开放式"教学,能很好地激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,是实现"创新教育" |
| 关 键 词： | 开放式 机械制图 截交线 教学活动 学生学习积极性 教师 学习情境 创新教育 实践证明 截平面 |
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