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| 感知：美育基本途径 | |
| 作者姓名： | 叶淑敏 |
| 作者单位： | 扎兰屯市第七中学 |
| 摘 要： | 感知：美育基本途径扎兰屯市第七中学叶淑敏初中学生年龄比较小，生活经历不多．阅读面不广，对美的理性认识很不够。因此，显然对他们不应当进行深奥、玄妙的美学分析，或者生硬地灌输一些美学概念、术语．但这并不说明语文课中无法进行美育。语文课本中，可供美育的内容... |
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