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高职院校发展服务型心理健康教育工作体系的构建
引用本文:叶星.高职院校发展服务型心理健康教育工作体系的构建[J].教育与职业,2016(6):109-111.
作者姓名:叶星
作者单位:浙江金融职业学院心理健康教育指导中心
基金项目:2013年浙江省教育厅科研项目“高职学生主观幸福感的中介变量——基于情绪水平的计量研究”(项目编号:Y201328014);2014年中国高等教育学会学生工作研究分会学生工作立项课题“高职二年级学生心理状况调研分析”(课题批准号:LX2014Y049)的阶段性研究成果
摘    要:文章指出了学校心理健康教育工作中存在的问题,提出了发展服务型心理健康教育工作体系,贯彻落实科学发展观,坚持以生为本,面向全体学生,以发展性心理支持为主线,以开发学生心理潜能、促进学生健康快乐和持久发展为目的,以"课堂教学、课外活动、个别咨询、团体辅导、文化营造、环境创设、危机干预"为内容。

关 键 词:高职院校  发展服务型  心理健康
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