信息技术在有机化学教学中的渗透

新课程的显著特征是学习方式和教学方式的转变。对于高二选修五（人教版）有机化学部分的教学，显然用传统“一支笔、一本教材、一份教案”的方式已不能满足现代学生的需求。在实际教学中，本人结合课程特点充分利用信息技术实现多媒体辅助教学，开拓了学生视野，优化了课堂结构、起到了很好的效果。