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| 浅谈电教媒体在几何教学中的应用 | |
| 引用本文： | 洪虹.浅谈电教媒体在几何教学中的应用[J].青海教育,1999(11). |
| 作者姓名： | 洪虹 |
| 摘 要： | 现代化教学媒体在课堂教学中的应用，为教师的教学活动提供了极大的方便和极有利的条件。因为电化教学可以把无声的教材内容变得有声有色、有动有静，并生动直观、具体形象地再现各种事物、情景、过程。电化教学对挖掘初中几何教材中的趣味因素，调动学生的学习积极性和主动性，提高课堂教学效率等，都有积极的促进作用。初中几何教学各个环节是互相关联的，新课引入是每一节课的关键，传统的教学模式是教师一支粉笔加三角板，按书本的图形照搬照套画一下，静止的白线条，使学生感到枯燥无味，兴趣不浓。而采用电化教学就不一样了，它可以使… |
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