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| 浅谈政治教学中学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 林安贵.浅谈政治教学中学生创新能力的培养[J].贵州教育,2005(21):41. |
| 作者姓名： | 林安贵 |
| 作者单位： | 遵义县平正民族中学 |
| 摘 要： | 课堂教学中怎样培养学生的创新精神和创新能力呢?结合笔者从教二十余年的教学经验和体会,就这个问题浅谈一点自己的认识与做法。一、激发学生学习的兴趣兴趣是学生学习动机的重要心理因素,是推动学生去探求知识并产生带有情感体验色彩的意向,兴趣是最好的老师,有了兴趣,才能有创新的欲望,才会勤奋努力,才能克服一切障碍,形成创新思维并提出创造性的观点。而在实际学习中,绝大多数学生对政治课没有兴趣,从而感到难学,甚至觉得枯燥无味,究其原因在于教育者并没有激发起他们的兴趣,学生无法倾心去学习,以致丧失信心。因此,教育者要在教学中不失… |
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