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| 莫再吝啬“★” | |
| 引用本文： | 马雪芳.莫再吝啬“★”[J].小学教育科研论坛,2004(7):114-114. |
| 作者姓名： | 马雪芳 |
| 作者单位： | 常熟市莫城中心小学，江苏常熟215556 |
| 摘 要： | 班上有一个女生，人长得很清秀的，却常常是作业拖拉，即使完成，也是字迹潦草，计算总是出错。几次测验，成绩都不及格。自然，她的名字上了“后进生跟踪辅导记载本”。但是有一次找她谈话后，彻底改变了我对她的看法。原来，她的“后进”是由我的吝啬五角星造成的。 |
| 关 键 词： | 数学 作业批改 教学方法 激励机制 小学 |
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