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| 加拿大华人儿童的母语传承 | |
| 引用本文： | 王丹青.加拿大华人儿童的母语传承[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2005,11(1). |
| 作者姓名： | 王丹青 |
| 作者单位： | 加拿大莱克海德大学教育系,安大略,桑德贝,P7B5E1 |
| 摘 要： | 本文旨在调查与记录生活在加拿大的华人移民家庭对于使用中文的态度、影响华人子女中文能力的因素以及华人父母为此所采用的方法.这项研究在加拿大一座华人移民总数约为300人的城区完成.研究显示,在华人移民稀少的地区,中国语言与文化的教育主要是在家庭内部或小规模华人团体的努力下得以维持.在这种情况下,华人父母对于母语传承的认识与观念显得至为重要. |
| 关 键 词： | 中文读写能力 母语传承 文化传承 第一语言习得 第二语言习得 |
Sino-Canadian Children's Chinese Literacy Development |
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| Authors: | Mary Clare Courtland WANG Dan-qing Mary Clare Courtland |
| Abstract: | |
| Keywords: | Chinese literacy mother tongue maintenance culture maintenance first language acquisition second language acquisition |
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