新闻语篇表现型模因复制手法的修辞分析 |
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引用本文: | 季晓丽,刘莎,康毅.新闻语篇表现型模因复制手法的修辞分析[J].兰州教育学院学报,2014(4):36-37. |
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作者姓名: | 季晓丽 刘莎 康毅 |
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作者单位: | [1]黑龙江科技大学,黑龙江哈尔滨150022 [2]哈尔滨工程大学,黑龙江哈尔滨150001 |
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基金项目: | 黑龙江省教育厅人文社会科学项目“基于广义修辞学的新闻语篇分析研究”(项目编号:12532341). |
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摘 要: | 本文利用表现型模因复制理论,对新闻语篇的修辞表现手法进行分析。通过对同音、同形和同构三种表现型模因分析可以看出,模因传播不仅仅是为了增强语言的趣味性,它还会移用原有表达的内容,使新闻表述的信息量超出字面的表达,产生特定的修辞效果。
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关 键 词: | 表现型模因 新闻语篇 修辞 |
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