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杂志ISSN号
建构主义理论在教学中的应用
作者姓名:
王艳丽
王云
赵志文
作者单位:
山东警察学院,山东警察学院,山东警察学院
摘 要:
建构主义理论强调在教学中必须关注学生知识获得的过程,教学内容只有学生按自己理解的方式构建起对客体的认识,才能被学生掌握。运用促进学生灵活掌握知识,进行问题定向,启发思维,创设真实问题情境等建构主义思想的教学策略,使学生能有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。
关 键 词:
建构主义
学习观
教学观
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