初中英语新课导入艺术探索 |
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作者姓名: | 王瑞华 |
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摘 要: | 教学是一门艺术,每个教师都是一个创造者。一堂好课可以说是在教师引导下,师生共同创作的一首优美的诗篇。教师走进课堂,如何创设情境,怎样激发兴趣,是大有学问的。尤其是在新课导入方面,我们要综合运用各种手段,设置悬念,调节气氛,以激发调动学生的兴趣,使之思维活跃,产生强烈的求知欲望。为达此目的在教学中可根据各自不同的情况,采用一些新颖的方法导入新课一、运用电化教学手段导入新课电化教育是学校基础教育的一种新形式。它具有把抽象的知识形象化、把深奥的理论通俗化、机动性大、形象直观、感染力强等特点。电化教学是…
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