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| 探究新课程改革理论基础的认识困惑 | |
| 引用本文： | 王金本.探究新课程改革理论基础的认识困惑[J].科协论坛,2008(2):146-147. |
| 作者姓名： | 王金本 |
| 摘 要： | 新课程改革的理论基础是一热点问题,各研究者对此争论不休.撇开各种观点的具体内容,背后彰显的"共性"是研究者的困惑所在.新课程改革的理论基础是指导思想、具体理论还是其他? 作为作为新课程改革基础的理论是"一元"还是"多元"? 这些问题是本文探究的重点. |
| 关 键 词： | 新课程 理论基础 认识困惑 |
| 文章编号： | 1007-3973(2008)02-146-2 |
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