搭设“学习语言文字运用”台阶,让学生拾级而上——《喜爱音乐的白鲸》的课堂实录 |
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作者单位: | ;1.浙江杭州采荷第一小学教育集团 |
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摘 要: | <正>一、图片激趣,介绍交流,初步了解白鲸特点师:(出示几张白鲸图片)这个庞大的、通体雪白的动物叫什么呀?生(齐):白鲸。(师板书:白鲸。)师:"鲸"是鱼字旁,但是白鲸不属于鱼类。鱼是用鳃呼吸的,鲸是用肺呼吸的,所以白鲸属于哺乳类动物。你们对白鲸有哪些了解?向大家介绍一下。生:鲸是世界上最大的哺乳动物,它不一会儿就得到海面上来呼吸一次。生:鲸的鼻子是长在头顶上的。
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