|
|||||
|
|
| 微曲唱响 余音绕梁——小学阅读教学中微作文初探 | |
| 作者单位： | ;1.江苏宿迁市泗洪县实验小学 |
| 摘 要： | <正>微作文,顾名思义就是短小的作文,这样的作文不要求字数,不要求分段,不要求题目。在写微作文时,只要求主要部分详写,其余略写或不写。微作文是基于阅读教学中课文例子的一种练笔形式。在阅读教学中,教师要挖掘阅读教材的内容,从形式、内容、表达方法等方面,创设微作文的环境,对学生的习作兴趣、习作能力进行全方位的培养。一、利用文本语言丰富微作文积累"劳于读书,逸于作文。"也就是说,"怎样写"大多是从阅读中悟到 |