打开生活数学的窗户——对小学数学教学的几点思考 |
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作者单位: | ;1.江西于都县明德小学 |
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摘 要: | <正>数学来自生活,生活中处处有数学,数学和我们每个人的生活都息息相关。把数学和生活密切地联系在一起,它就会变得亲切、可爱、魅力无限。让学生亲近生活、亲近数学,感悟日常生活中到处都需要数学,能让他们在生活中学习数学,围绕生活开展丰富多样的数学实践活动,从中有所知、有所悟、有所得,进而把数学教材中的知识活化为自己的数学知识与技能,充分激发他们学习数学的兴趣,促进他们知识获取与个性思维的协调发展,最终实现数学素养的全面提升。
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