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一个也不能少——浅谈如何引导学困生有效参与小组合作学习
作者单位:
;1.江苏江阴市长山中心小学
摘 要:
<正>小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种教学方略,也是新课程改革积极倡导的一种重要的学习方式。小组合作学习改变了传统的课堂中师生单向交流、教师垄断课堂而学生十分被动的局面,它有利于培养学生的独立性和自主学习能力,也能提升学生的交往能力和社会适应能力。
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