“轴问题”:掐准小学阅读教学的文本“意脉”

<正>《现代汉语词典》中有"一语破的"一词,就是一句话道破关键,"的"指箭靶,比喻关键。想必这一句话的能量足以切中要害,这样的说话风格期盼在小学阅读教学中出现。当下阅读教学,教师要么漫无边际的"对话",要么就"精耕细作"撕扯文本,从文章学的视域看阅读教学,这样零敲碎打,有如打成碎片的维纳斯毫无美感可言。话题切入是根本,以后的过程都是由它展开的。"问"是贯穿整个