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| 浅谈科学探究中实验操作的规范性 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南京市江宁区麒麟中心小学 |
| 摘 要： | <正>我曾经参加过这样一次赛课,课题是《摆的研究》。我研读了教材、教参,明确了本节课要研究的主要问题,即在摆长、摆重、摆角三个因素中,哪些因素影响了摆的快慢?我沿着预设好的教案试上了这节课,没想到看似有条不紊的教案到了课堂上却搞得"天下大乱",结果此课的有效性与真实性就可想而知了。课后我静下心来,结合自己课堂上忙里偷闲的观察,进行了深 |
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