高校工科专业课程课堂教学探析 |
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作者姓名: | 施明登 |
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作者单位: | 新疆塔里木大学信息工程学院,新疆阿拉尔,843300 |
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基金项目: | 新疆塔里木大学教改基金项目项目编号:TDGJ1110 |
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摘 要: | 课堂教学质量在人才培养中具有举足轻重的地位,为进一步提高高校工科学生课程理论水平和实践动手能力,实践过程中通过更新教学理念、优化教学方式、多样化教学方法、强化教学纪律、完善课程考核体系等一系列教学措施,以使学生达到理论基础扎实、实践创新能力强的实用型、应用型人才。
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关 键 词: | 专业课程 课堂教学 教学改革 |
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