施行“疗梅之术”,让小学语文教学展现生态之美 |
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引用本文: | 缪莉丽.施行“疗梅之术”,让小学语文教学展现生态之美[J].广西教育,2015(5):25-26. |
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作者姓名: | 缪莉丽 |
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作者单位: | 江苏省南通市如东县洋口镇光荣小学 |
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摘 要: | 《病梅馆记》是清代著名的思想家龚自珍所著的一篇寓言体散文,揭示了"江浙之梅皆病"的不堪现实,描摹"病梅"之态,诊断"夭梅"之由,拟想"疗梅"之术。文章借助对梅的品评,隐喻封建思想对人才培养的禁锢。抛开作者的个人政治歧见,笔者站在小学语文教学实践者的视角重读此文,深感先人的"疗梅方案"与当下课堂教学的改革观念竟有着异曲同工之处。本文以古为鉴,将教学中发生的一些典型
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关 键 词: | 小学语文 疗梅之术 生态语文 |
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