浅谈我国艺术设计及其教育现状 |
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作者姓名: | 牟琳 |
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作者单位: | 嘉应学院 |
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摘 要: | 教育的理论与实践相结合是教育中被常常提起的老问题。现代 设计教育的发展,西方传承了德国包豪斯的设计教育的理论体系。 这就是教学、研究、实践三为一体的现代设计教学模式。我国设计 教育的现状来自学院教育的大气候变化。现代设计的实践,要求艺 术与设计教育积极回应社会的这一要求,尽快建立起,适合中国传 统文化与现代科学技术相结合的艺术设计教育体系。
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关 键 词: | 教育现状 艺术设计 现代设计教育 现代科学技术 中国传统文化 教学模式 理论与实践 气候变化 教育体系 |
收稿时间: | 2005-06-27 |
修稿时间: | 2005-06-27 |
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