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“双证书”人才外语能力培养模式研究
引用本文:刘家嘉.“双证书”人才外语能力培养模式研究[J].天津工程师范学院学报,2013(4):71-74.
作者姓名:刘家嘉
作者单位:天津职业技术师范大学外国语学院,天津300222
基金项目:天津职业技术师范大学科研发展基金项目(SK12-06).
摘    要:从高校“双证书”人才外语能力培养模式研究的背景分析入手,介绍了CBI教学法的内涵和实践价值,明确了研究的指导思想和基本原则,提出了基于“1+1 CBI”理念的“双证书”人才外语能力培养模式,并对模式下每一个环节的重点内容和实践方案进行了阐述.

关 键 词:双证书  CBI  大学外语教学
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