高校思想政治理论课考试模式新探索——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论为例 |
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引用本文: | 李平贵.高校思想政治理论课考试模式新探索——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论为例[J].教学研究(河北),2013(6):84-87. |
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作者姓名: | 李平贵 |
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作者单位: | 湖南工业大学思想政治理论课教学科研部,湖南株洲412007 |
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基金项目: | 湖南工业大学2012年度教育教学改革研究一般项目(2012C23) |
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摘 要: | 思想政治理论课课程考试作为高校思想政治理论课教学过程中的一个重要环节,对落实党和国家加强大学生思想政治教育的目标要求、提高思想政治理论课教育质量、激发学生学习思想政治理论课的兴趣与热情、形成学生课程学习成绩的科学评价体系等起着一定的导向作用。目前高校思想政治理论课的考试环节中存在诸如考试方式单一、学生课程学习成绩评价模块欠合理等问题。在更新考试观念、完善考试管理的基础上建立一个综合性的学习成绩评价体系,并引入免考机制是突破现有思想政治理论课考试模式的新探索。
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关 键 词: | 思想政治理论课 考试模式 免考机制 |
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