重塑对教师的尊重——美国“RESPECT”项目评介 |
| |
引用本文: | 田京.重塑对教师的尊重——美国“RESPECT”项目评介[J].洛阳师范学院学报,2013(12):117-120. |
| |
作者姓名: | 田京 |
| |
作者单位: | 河南大学教育科学学院,河南开封475000 |
| |
基金项目: | 教育部人文社科基金项日(11YJC880019) |
| |
摘 要: | 为了提高教育质量,奥巴马政府出台了"RESPECT"项目,拨款50亿美元全面改善教师教育质量。"RESPECT"意指确保教育成功、专业求精和合作教学,其目标是通过一系列的教师教育改革,最终把教育塑造成为最受尊重的职业。
|
关 键 词: | “RESPECT”项目 教师教育 社会尊重 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|