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提效减负转能达标
引用本文:
贾勇.提效减负转能达标[J].河北教育,2000(3):9-9.
作者姓名:
贾勇
摘 要:
如何减轻学生的课业负担,引导学生全面发展,是学校管理中亟待解决的重要课题。在这方面,我校实施了“提效减负、转能达标”工程,收到了较好效果。
关 键 词:
减负
学生全面发展
学校管理
课业负担
导学
达标
课题
减轻
效果
引导
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