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提效减负转能达标
引用本文:贾勇.提效减负转能达标[J].河北教育,2000(3):9-9.
作者姓名:贾勇
摘    要:如何减轻学生的课业负担,引导学生全面发展,是学校管理中亟待解决的重要课题。在这方面,我校实施了“提效减负、转能达标”工程,收到了较好效果。

关 键 词:减负  学生全面发展  学校管理  课业负担  导学  达标  课题  减轻  效果  引导
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