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在小学数学教学中培养学生的思维转化能力
引用本文:张桂英.在小学数学教学中培养学生的思维转化能力[J].广西教育,2014(41):105-105.
作者姓名:张桂英
作者单位:来宾市象州县教研室
摘    要:转化是一种转变形式,是使其本质属性保持不变的一种思维方法。它使学生在解决问题时处于“换一种观点来观察问题”的思维状态,灵活运用转化,能沟通知识间的内在联系,拓宽解题思路,找到简便的解题方法。小学数学教师应重视培养学生的思维转化能力。

关 键 词:小学数学  思维转化  培养
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