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分类号
杂志ISSN号
中职语文教学生活化初探
作者姓名:
林婷婷
作者单位:
江苏省沭阳中等专业学校
摘 要:
分析中职语文教学生活化的意义,提出中职语文教学生活化的有效策略:改善教学方式,将生活之水引入课堂;适应职业发展的需要,优化教学内容;立足于生活,扩展语文知识。
关 键 词:
中职
语文教学
生活化
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