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有效发挥教师主导作用 激发中职德育课堂活力
作者姓名:
梁俊
作者单位:
广西工贸职业技术学校
摘 要:
针对中职德育课堂教学缺乏活力的问题,提出德育课教师应充分发挥在教学中的主导作用,综合运用多种教学方法和手段来创造良好的课堂教学氛围,激发学生的学习兴趣,提高学生的积极性、主动性,激发德育课堂教学的活力。
关 键 词:
中职
德育课
教师
主导作用
课堂活力
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