|
|||||
|
|
| 情感教育在班级管理中的应用 | |
| 引用本文： | 马世婵.情感教育在班级管理中的应用[J].广西教育,2014(41):61-61. |
| 作者姓名： | 马世婵 |
| 作者单位： | 南宁市隆安县那桐镇初级中学 |
| 摘 要： | 正我国著名教育家夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样,没有水,就不能成为池塘,没有情感,没有爱,也就没有教育。"情感教育的本质在于关注学生的态度、情绪、情感及信念,并给予足够的尊重和培养,发展学生的情感自控能力,促使其能够以积极的心态对待学习、生活以及周围一切事物,形成独立健全的个性与人格。简单来说就是"以人为本",是一种使学生的身心感到轻松愉快的教育。作为班主任,要把班级管理工作做好,必须重视情感教育在班 |
| 关 键 词： | 情感教育 班级管理 应用对策 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |