| 关于我国成人教育史研究的反思 |
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| 引用本文： | 梁驰. 关于我国成人教育史研究的反思[J]. 河北大学成人教育学院学报, 2015, 0(2) |
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| 作者姓名： | 梁驰 |
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| 作者单位： | 温州大学 继续教育研究所,浙江 温州,325027 |
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| 基金项目： | 2013年度温州大学重点课题“我国成人教育政策史研究历史情境与现实趋向(1949-2013)”，浙江省教育厅科研项目“继续教育学习服务体系建设及其模式研究---以浙江省高校为例”(编号Y201430917)的研究成果之一。 |
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| 摘 要： | 近三十年来，我国成人教育史的研究取得一定成果，相关论文和著作被发表或出版。我国成人教育史的研究范畴涵盖了成人教育的起源、成人教育思想史、成人教育实践史、比较成人教育史等方面。但研究还存在着史料发掘尚显不足、研究共同体尚待形成、专题研究仍未深入等问题。因此，要从增强学科意识、细化专题研究、采用适合的研究方法等方面推进我国成人教育史研究，从而不断完善成人教育学科体系。
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| 关 键 词： | 成人教育史 研究范畴 问题 反思 |
Refection on the Study of the History of Adult Education in China |
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| Liang Chi. Refection on the Study of the History of Adult Education in China[J]. Journal of Adult Education of Hebei University, 2015, 0(2) |
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| Authors: | Liang Chi |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | the history of adult education research category problems reflection |
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