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以执业助理医师考试为导向的诊断学和内科学教学改革探索
引用本文:韦焕能.以执业助理医师考试为导向的诊断学和内科学教学改革探索[J].广西教育,2014(42):42-45.
作者姓名:韦焕能
作者单位:南宁市卫生学校
摘    要:通过分析历年执业助理医师资格考题以及诊断学和内科学教学存在的主要问题,发现历年中职学生参加执业助理医师资格考试通过率较低的原因。从师资队伍建设、教学内容、教学手段、教学方式方法、考核方式方面探讨诊断学和内科学教学改革。

关 键 词:中职学校  执业助理医师考试  诊断学  内科学  教学改革
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