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中职班级管理中完善学生人格的教育探析
引用本文:解文丽.中职班级管理中完善学生人格的教育探析[J].广西教育,2014(46):53-53.
作者姓名:解文丽
作者单位:江苏省宿迁卫生中等专业学校
摘    要:结合中职学生的特点,在中职班级管理中进行完善学生人格的教育,教师必须以身作则,注重情感教育,尊重学生差异,培养学生养成良好的习惯。

关 键 词:中职  班级管理  学生  人格  完善
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