|
|||||
|
|
| 童话:儿童诚信教育的新途径 | |
| 作者姓名： | 王中华 |
| 作者单位： | 郭清丽（河南焦作师专教育科学系） |
| 摘 要： | 童话是儿童教学的一种重要载体.童话通过"丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,增进儿童的思想性格的成长.一般故事神奇曲折,内容和表现形式浅显生动,对自然物的描写常用拟人化手法,能适应儿童的接受能力."[1]童话是根据儿童心理发展的特点创造出来的,运用了想象、幻想和夸张、比喻等修辞手段,给儿童提供了认知世界的一种文本. |
| 关 键 词： | 童话故事 儿童教学 诚信教育 儿童心理发展 人类生活 诚信原则 拟人化手法 想象力 塑造形象 思想性格 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |