关于学法指导的几个问题 |
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作者姓名: | 潘松梅 |
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作者单位: | 江苏滨海县 |
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摘 要: | 目前,随着教学改革的不断进展,人们也越来越注重学习方法的改革,即加强学法的指导。然而,在实践中我们也看到学法指导中存在若干误区:或是将教法与学法截然断开,孤立研究;或者忽视学生实际,一味拔高优化学法,使学法成为可望不可及的“空中楼阁”;或者单纯从微观角度强调学法中的智力因素而疏忽非智力因素,等等。针对这些情况,笔者认为,加强学生的学法指导要注意以下几个问题,以利提高学习效能。一、学法指导要有整体教改观动学丁作县一顶系统丁用学习大法指导口县这个系统中的一个因素。从教学系统功能整体性原则看,学法指导…
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