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| 如何提高学生写作才能 | |
| 引用本文： | 王守荣.如何提高学生写作才能[J].成才之路,2013(11):95-95. |
| 作者姓名： | 王守荣 |
| 作者单位： | 山东省沂南县山大华特卧龙学校 |
| 摘 要： | 作文教学是语文教学中的重头戏,同时也是学生的大难题,帮助学生克服畏惧心理,让他们喜欢作文,是语文教师的重要职责,也是语文教师教学水平最直接、最有效的体现。多年来,我一直非常重视作文教学,开动脑筋,设计方案,不断实践探索创新,引领学生走出作文的迷宫,让学生爱上写作,进而爱上语文。在教学实践中不断探索,勤于积累和反思,初步形成了自己的教学四部曲。一、熟能生巧——鼓励学生勤练笔运动员在明白了动作要领后,练习的次数越多, |
| 关 键 词： | 写作才能 学生 语文教学 作文教学 教师教学水平 教学实践 畏惧心理 语文教师 |
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