论中学英语教师角色的转变 |
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引用本文: | 陈虹.论中学英语教师角色的转变[J].西江教育论丛,2007(3):56-58. |
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作者姓名: | 陈虹 |
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作者单位: | 广西玉林市玉州区名山中学 |
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摘 要: | 《英语课程标准》提出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。随着新课程的实施,作为第一线教师,从扮演的"角色"定位上,应进行战略转换。本文主要从教育教学理念和观念、教学方式和方法两方面论述了教师角色的转变。
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关 键 词: | 《英语课程标准》 中学 英语教师 角色 教学方法 转变 |
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