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在评改中提高学生的写作能力
作者姓名:谭丽芳
作者单位:广东省肇庆市高要金渡镇中学
摘    要:本文是在《新课标》强调学生写作的独特性和创意性的背景下,立足于学生作文能力的提高,在发挥教师的主导作用和学生的主体地位的同时,通过自评-共评-互改-面批-展评等环节,在活动中让学生体会评改作文的好处,从而激发学生的创作热情,提高学生的写作能力。

关 键 词:评改  互动  展示
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