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“真情”——学生语言流淌的阀门
作者姓名:庄春红
作者单位:淮安市淮城镇鱼市小学
摘    要:教作文、改作文是我们小学语文教师日常教学工作的重头戏。可老师们都有这样的困惑:无论我们如何想方设法"教",挖空心思"改",学生的作文依然难有起色。学生的作文平庸,没有思想的火花,没有灵性的释放,远远低于我们预期的水平。每每读到学生那干巴巴的句子,

关 键 词:小学作文教学  学生  阀门  语言  小学语文教师  教学工作  老师  重头戏  表达  困惑
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