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古诗鉴赏“整体感知”的教学指导
作者姓名:赵红霞
作者单位:嘉峪关市实验中学
摘    要:诗歌鉴赏的基础是整体感知,对一首古诗展开鉴赏必须紧紧围绕整首诗的思想感情,而整体感知就是培养学生整体领悟能力的重要方法。怎样指导初中生有效提升整体感知能力呢?作者结合多年的教学实践,认为可从四个层面对学生进行有效指导。

关 键 词:初中古诗鉴赏  整体感知  教学指导
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