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抗震救灾主题班会教学设计 从爱中领悟
作者姓名:
庄坚使
作者单位:
上海市上海中学;
摘 要:
中小学的班主任是对学生的一生产生影响最大的教师。除了在平时对学生进行潜移默化的教育之外,班主任对学生进行两纲教育的主要阵地就是班会课。如何结合抗震救灾,设计好班会课成为班主任思考的问题。本刊在此刊登两则班会课教学设计的案例,供借鉴。
关 键 词:
主题班会
学生
教师
班会课
抗震救灾
班主任
思考
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教学设计
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