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| 高考物理试卷的能力结构(下) | |
| 引用本文： | 高凌飚,李勇.高考物理试卷的能力结构(下)[J].中国考试,1999(5). |
| 作者姓名： | 高凌飚 李勇 |
| 摘 要： | 对知识的理解程序有高、低之分。有些问题所涉及的知识比较简单,或者在中学阶段没有太高的要求,或者是题目本身并没有要求对知识有深入的理解,只要能正确地知道有关知识的含义,清楚地认识有关的概念或规律的表达形式(包括文字和数学的表达形式)就可以解答。这种情况下题目一般只涉及到单一的知识点或者几 |
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