永修中學亟須克服混亂現象加强對學生的自覺紀律教育

永修中學仍存在着混亂現象,主要表现在以下幾方面: 學生學習紀律很差,不尊敬教師。上課時,學生打瞌睡,講話,傳紙條,看別的書;遲到、早退、曠課都是平常的現象。如初三下全班二十七人,只在一節課中就有九人遲到,三人不到。有些學生晚上經常不自修,出外看戲,回來則破門窗而入。打架吵嘴是常事。偷竊事件也發生過多次,如宿舍內丟衣物,教師丟錢,甚至有學生偷總務處的現款、存摺以及新華書店的書。有些學生很不尊敬教師,駡教師「你是什麼東西!」當教師對學生進行教育時,有的學生就破口而出:「胡說!」「我站着妨碍你講課嗎?」更惡劣的是個別學生賭博輸了錢,竟然找教師、校長說:「你不替我弄回三十萬塊錢,你就是不關心學生,會葬送我的前途。」對上述情况,過去一個時期該校一些班主任却存在着「辦法用盡,無法可想」的消極態度。對學生缺乏思想上、政治上的教育和幫助。另外也有一些教師則採取了除了教書別事不管的漠不開心甚至旁觀看笑話的錯誤態度。