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优化课堂语言 提升阅读品位——听特级教师王菘舟教《万里长城》有感
作者姓名:郑惊女
作者单位:浙江桐乡市濮院镇小学
摘    要:有幸听了杭州的特级教师王菘舟老师执教的《万里长城》一课,受益匪浅。王老师独具一格的教学方法,精湛的教学艺术,使我们尽情地欣赏并真切地悟到了语文教学的真谛。特别是王老师的课堂教学更是独树一帜,令人叫绝。无论是听课教师还是在场学生,无不被深深地折服。好几次,大厅里都回荡着大家雷鸣般的掌声。以下是我体会最深的三点。一、精心设计导语,引导学生入意境师:出示万里长城的图像。(激昂地说)同学们,这就是万里长城。许多国家元首来到中国,游览了我国的万里长城,都有各自的感慨。英国首相撒切尔夫人说,不了解长城,你就不了解这个民族…

关 键 词:课堂语言  阅读品位  王菘舟  《万里长城》  教学艺术  小学  语文教学  阅读教学
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