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生物教学与信息技术整合的研究
引用本文:董捷.生物教学与信息技术整合的研究[J].科学教育,2004,10(3):37-38.
作者姓名:董捷
作者单位:上海市嘉定区安亭中学201805
摘    要:世间一切事物都是发展变化的。当代世界,知识总量成倍增长,科技迅猛发展,知识更新很快,生物学同样日新月异;而且,当今时代要求教育所培养的人才,智力和能力都得到充分的发展,离校后具有独立接受新信息的能力。传统的教学方式是教师讲,学生听,这种单向信息传递方式使学生缺少独立思考、独立活动的机会和独立自学的方法,就不能适应新时代的需要了。

关 键 词:中学  生物教学  信息技术  情景教学  科研精神  分层教学
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