课堂组织与实践的生涯教育视角

作为素质教育的重要组成部分,生涯教育主张通过社会、学校和家长的共同努力,解决学校教育与学生生活、工作就业脱节的问题。生涯教育的实施情况将影响国家未来人才的质量。本文立足思想政治教学,指出教师应积极从学科教学出发,发掘、提炼生涯教育元素,经过恰当的课堂组织,对学生实施生涯教育。