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谈语文教师专业素养的缺失
作者单位:
;1.河南信阳高级中学
摘 要:
<正>在高考改革的背景之下,我们要深刻认识新时期基础教育培养目标的新特点,即提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。与这一特点相匹配的教育主导者——教师,就需要改变传统的教学方式,注重学思结合,知行统一,因材施教,要真正教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事。在这种新的态势下,教师的专业素养亟待提高。现就目前高中教
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