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改变校本课程 落实经典诵读
作者单位:
;1.甘肃古浪县第五中学
摘 要:
<正>不论是八荣八耻社会主义核心价值观的政治要求,还是各大主流媒体、譬如电视台围绕传统文化制作播放的诸如诗词大会之类的节目,或者2017年高考围绕的立德树人主题命题,都说明德育、人们价值观念和道德意识的重塑已被广泛的关注,给予了足够的重视。与之相应,曾一度被冷落甚至丢弃的传统文化的育人功能又被重拾和重视,随之而起的是传统文化诵读和与之对应的校本课程开发在校园里的升温。但是
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