如何实现“读写互动”教学的双赢

<正>叶圣陶说过:"阅读是吸收,写作是倾吐。"这一"吸"一"吐"现象,不仅体现了语文学科"学用结合"的重要性和必要性,而且占据其中"半壁江山"的重大份额。值得强调的是,"阅读与写作"之间有着一种相辅相成的辩证关系——"分则互损、合则共荣"。正因为如此,语文课标明确指出:"重视写作教学与阅读教学的联系,善于将读与写有机结合,相互促进。"这就要求我们在语文课程活动体系中,教师要通过各类途径和方