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多措并举,充分激发学生英语早读的积极性
作者单位:
;1.甘肃省张掖市第二中学
摘 要:
<正>早读是学生学习中的一个黄金时间段。语言学习中早读课是十分重要的,英语教学应当重视朗读,让学生愿读、会读,在读中感知,在读中培养语感。好的早读习惯不仅仅利于学生英语学习,正所谓一日之计在于晨,也利于培养学生好的学习习惯。本文对如何激发学生早读的积极性进行探索。1.早读内容三化1.1任务化中学生的自觉性还不够,还需教师的督促和引导。因此教师在早读课中应当将明确早读的任务,有
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