“促写”型读写结合课型解析

<正>"促写"型读写结合,是指以"写作为中心"的阅读出发,依托阅读"可示范性文本",例如语言表现有力、有写作技巧的句、段、文等,旨在通过阅读提高学生对美的体悟能力以及表现能力,并感悟写作的技法,将这些技法迁移到自己的写作中,提升写作水平。一、"促写"型"读写结合"的课型分类一节课只有一个重点,写作课就是要突出"写"。课堂内容设置要分清重点,才能从高的层次上把握上课的目的,手段与方法选择上才能使用恰当。因此,掌握读写课课型功能,对上好阅读课和写作课,都一样重要。按照读写课基本功能,读写结合的课型分为以下